宋*有*其*之*长*揠*者,*芒*归,*其*曰:“*日*矣!*助*长*!”其*趋*往*之,*则*矣。
*下*不*苗*者*矣。
*为*益*舍*者,*耘*者*;助*长*,揠*者*,非*无*,而*害*。
Question | 揠苗助长 先秦 宋*有*其*之*长*揠*者,*芒*归,*其*曰:“*日*矣!*助*长*!”其*趋*往*之,*则*矣。 *下*不*苗*者*矣。 *为*益*舍*者,*耘*者*;助*长*,揠*者*,非*无*,而*害*。 |
---|---|
Answer | 揠苗助长 先秦 宋(sòng)人有闵(mǐn)其苗之不长而揠(yà)之者,芒(máng)芒(máng)然归,谓(wèi)其人曰(yuē):“今日病矣(yǐ)!予助苗长矣(yǐ)!”其子趋(qū)而往视之,苗则槁(gǎo)矣(yǐ)。 天下之不助苗长者寡(guǎ)矣(yǐ)。 以为无益而舍之者,不耘(yún)苗者也;助之长者,揠(yà)苗者也,非徒无益,而又害之。 译文 有个担忧他的禾苗长不高而把禾苗往上拔的春秋宋国人,一天下来十分疲劳地回到家,对他的家人说:“今天累坏了,我帮助禾苗长高了!”他儿子小步奔去看那禾苗的情况,禾苗却都枯萎了。天下不希望自己禾苗长得快一些的人很少啊!以为禾苗长大没有用处而放弃的人,就像是不给禾苗锄草的懒汉。妄自帮助它生长的人,就像这个拔苗助长的人,不但没有好处,反而害了它。 注释 闵(mǐn):同“悯”,担心,忧虑。 长(zhǎng):生长,成长。 揠(yà):拔。 茫茫然:疲惫不堪的样子。 谓:对,告诉。 其人:他家里的人。 病:疲劳,困苦,精疲力尽,文中是引申义 予(余):我,第一人称代词。 趋:快步走。 往:去,到..去。 槁(gǎo):草木干枯,枯萎。 之:放在主谓之间,取消句子独立性,无实义,不译。 寡:少。 耘苗:给苗锄草。 非徒:非但。徒,只是。 益:好处。 孟子:战国思想家、政治家、教育家。有“亚圣”之称。 启示 1、客观事物的发展自有它的规律,纯靠良好的愿望和热情是不够的,很可能效果还会与主观愿望相反。这一寓言还告知一具体道理:"欲速则不达"。 2、人们对于一切事物都必须按照客观规律去发挥自己的主观能动性,才能把事情做好。反之,单凭自己的主观愿望去做,即使有善良的愿望,美好的动机,结果也只能是适得其反。 3、要按照自然规律做事,不要急于求成,否则,只能是适得其反。 故事 古时候有个人,希望自己田里的禾苗长的快点,天天到田边去看。可是,一天、两天、三天,禾苗好像一点也没有长高。他在天边焦急的转来转去,自言自语的说:“我得想个办法帮他们长”。一天,他终于想到了办法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山,弄的精疲力尽。他回到家里,一边喘气一边说:“今天可把我累坏了,力气没白费,禾苗都长了一大截”。 他的儿子不明白是怎么回事,跑到田里一看,禾苗都枯死了。 |
Learn with these flashcards. Click next, previous, or up to navigate to more flashcards for this subject.
Previous card: 孟母三迁 两汉 刘向 ~孟~母,~孟~ 其~近~ 孟~之~时,~游~墓~之~ 孟~曰:“~非~所~居~子。”~去,~市~ 其~游~贾~炫~之~
Up to card list: 新课标小学文言文