| 正面 | て |
|---|---|
| 背面 | 動作 作用 先後順序 学校に行って勉強します。 原因 理由 風邪を引いて寝込んでしまった。 手段 方法 毎日歩いて学校に行く。 並列 添加 外は雨が降って、風が吹いていた。 後接補助動詞 子供たちが公園で遊んでいる。 逆接 彼は知っていて教えてくれない。 |
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Next card: と 順接 假定條件 明日になると天気も良くなるだろう 必然因果關係 春になると花が咲く 發現 做完前述
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