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郑培民的荣辱观是实践的荣辱观。“做官先做人,万事民为先”,不是只写在报告中、挂在口头上,而是体现在一点一滴的日常工作中,体现在为人民办实事、办好事的具体工作中。郑培民的荣辱观的启示 A.实践社会主义荣辱观的关键是各级领导干部要以身作则,廉洁奉公,率先垂范 B.社会主义荣辱观体现了党全心全意为人民服务的宗旨 C.树立社会主义荣辱观的途径是联系实际 D.领导干部践行社会主义荣辱观,最根本的是要有正确的权力观与义利观 Abcd 命题分析】本题考核的知识点是:践行社会主义荣辱观 学习、实践社会主义荣辱观,知荣辱、讲正气、树新风、促和谐,关键是各级领导干部要以身作则,廉洁奉公,率先垂范。在这方面,郑培民为我们树立了典范。本题正确答案是abcd选项

Question 郑培民的荣辱观是实践的荣辱观。“做官先做人,万事民为先”,不是只写在报告中、挂在口头上,而是体现在一点一滴的日常工作中,体现在为人民办实事、办好事的具体工作中。郑培民的荣辱观的启示:
Options A.实践社会主义荣辱观的关键是各级领导干部要以身作则,廉洁奉公,率先垂范
B.社会主义荣辱观体现了党全心全意为人民服务的宗旨
C.树立社会主义荣辱观的途径是联系实际
D.领导干部践行社会主义荣辱观,最根本的是要有正确的权力观与义利观
Answer ABCD
Extra 【命题分析】本题考核的知识点是:践行社会主义荣辱观。
学习、实践社会主义荣辱观,知荣辱、讲正气、树新风、促和谐,关键是各级领导干部要以身作则,廉洁奉公,率先垂范。在这方面,郑培民为我们树立了典范。本题正确答案是ABCD选项。

Tags: 政治::毛中特

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Next card: 胡锦涛在全国优秀教师代表座谈会上强调,当今世界,国际竞争日趋激烈,知识越来越成为提高综合国力和国际竞争力的决定性因素,人才资源越来越成为推动经济社会发展的战略性资源,教育的基础性、先导性、全局性地位和作用更加突出。因此 a.现代化建设中必须坚持教育为中心,其他各项工作必须服从于这个中心  b.在现代化建设中必须把教育摆在优先发展的战略地位     c.大力倡导尊师重教,发展教育事业,提高全民族素质   d.坚持教育创新、深化教育改革,优化教育结果 bcd 命题分析】本题考核的知识点是:教育科学文化建设 当今世界,教育的基础性、先导性、全局性地位和作用更加突出。因此必须全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务,坚持教育创新,深化教育改革,优化教育结构,合理配置资源,提高教育质量和管理水平,全面推进素质教育,造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。本题正确答案是bcd选项

Previous card: 列宁针对殖民地半殖民地国家的状况,指出:“认为无产阶级政党(如果它一般地说能够在这类国家里产生的话)不同农民运动发生一定的关系,不在实际上支持农民运动,就能在这些落后国家实行共产主义的策略和共产主义的政策,那就是空想。”毛泽东认为:农民是“中国工人的前身”、“工业市场的主体”、“中国军队的来源”、“中国民主政治的主要力量”。以上论述说明 a.农民问题是中国民主革命的中心问题 b.农民是无产阶级最可靠的同盟军 c.在半殖民地半封建的中国,农民是中国社会的主要革命群众 d.无产阶级对于民主革命的领导权主要落实在对广大农民的领导上 abcd 命题分析 本题考核的知识点是:农民问题是中国革命的基本问题

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