【妙蛙Anki考研系列】考研政治选择题库

主体是指具有思维能力、从事社会实践和认识活动的人；客体是指实践和认识活动所指向的对象。马克思主义认识论认为，主体与客体关系的内涵包括 A.实践关系 B.认识关系 C.价值关系 D.审美关系 Abcd 命题分析】本题考核的知识点是：认识的主体和客体关系的内涵 辩证唯物主义认识论认为，在对象性活动中，主体和客体之间首先表现为改造与被改造的关系即实践关系，并在实践的基础上形成反映与被反映的关系即认识关系。主体的价值观念和审美观念作为主体活动的动力因素和内在尺度，对于主体活动的方向性、选择性以及对活动的调控具有重要意义。主体与客体之间的价值关系，是需要与满足需要或使用与被使用的关系；价值关系的最高境界就是人类改造世界的创造活动及其成果对人的自由的肯定，即审美关系。因此，本题的正确答案是abcd选项

Learn with these flashcards. Click next, previous, or up to navigate to more flashcards for this subject.

Next card: 柏拉图认为：“如果是我们在出世前获得了知识，出世时把它丢了，后来又通过使用各种感觉官能得到了原来具有的知识，那么，我们称为学习的这个过程，实际上不就是恢复我们固有的知识吗？我们把它称为回忆对不对呢？完全对。”这一观点 a.正确揭示了认识的来源 b.是朴素的唯物主义认识论 c.是一种唯心主义 d.在认识论上属于先验论 cd 命题分析】本题考核的知识点是：认识的来源问题 题目中柏拉图的观点是一种典型的唯心主义先验论。在他看来，知识为人先天固有，对外界的感受只是起到促进知识回忆的作用，外界并不是知识的来源。这样，认识就成了回忆人先天就具有的知识的过程。这就违背了马克思主义关于实践是认识的来源的观点。因此，本题的正确答案是cd选项

Previous card: 有几个盲人，从来没有见过大象，不知道大象长的什么样，他们就决定去摸摸大象。第一个人摸到了鼻子，他说：“大象像一条弯弯的管子。”第二个人摸到了尾巴，他说：“大象像个细细的棍子。”第三个人摸到了身体，他说：“大象像一堵墙。”第四个人摸到了腿，他说：“大象像一根粗粗的柱子”。盲人摸象的故事表明 a.人的认识结果由主体的观念意志决定 b.主体在认识过程中具有能动的作用 c.主体反映客体的过程是主体获取、加工、处理客体信息的过程 d.主体自身的价值取向、思维方式和知识背景等因素影响着主体对客体信息的选择和重构 bcd 命题分析】本题考核的知识点是：认识的本质，以及反映与信息、选择、重构的关系 主体反映客体的过程就是主体获取、加工、处理客体信息的过程。这一过程需要发挥人的信息选择机制和信息重构机制的作用，这是主体能动性的重要表现。对于同一事物，不同的人有不同的认识，甚至同一个人在不同情况下也会有不同的认识，这就是认识活动中主体认识差异性的重要表现。因此，解答本题的关键是全面、准确地把握认识的本质，正确理解主体在认识过程中的作用。盲人摸象的故事表明：不同的人对同一事物会形成不同的认识。造成这种差异的原因是由于主体的价值取向、思维方式和知识背景的不同所致。但是无论不同主体认识的差异有多大，它们都有其客观的根源，归根到底仍然是对客观存在的反映，既是对主体之外的客体的反映，也是对主体自身状况的反映。因此，人的认识及其结果受主体影响，但不是由主体单方面决定。因此，本题的正确答案是bcd选项

Up to card list: 【妙蛙Anki考研系列】考研政治选择题库