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生于南美洲茂密森林中的西红柿曾被称为“狼桃”。到了16世纪,英国人佛罗达拉里公爵在旅行期间发现了它,并带回几株种在英国皇家花园里,供皇家贵族观赏。到18世纪,法国有一位画家决心以身试“柿”,看其是否有毒。有记载说,这位勇敢的画家在吃西红柿之前穿戴整齐,吃完之后就躺在床上等着上帝的“召见”。结果,他不但没有死去,也没有任何不适。于是人们才知道西红柿原来是可以吃的。这表明实践是认识的来源 实践是认识的来源 实践是认识发展的动力 实践是检验认识的标准 实践是认识的目的和归宿 命题分析】本题考核的知识点是:实践是认识的来源 题目中,画家以身试“柿”是一种实践活动,实践的结果获得了“西红柿原来是可以吃的”认识。这就表明实践是认识的来源。第一,实践为认识的产生提出了需要。第二,实践为认识的形成提供了可能,并把这种可能变为现实。第三,一切真知都来源于实践

Question 生于南美洲茂密森林中的西红柿曾被称为“狼桃”。到了16世纪,英国人佛罗达拉里公爵在旅行期间发现了它,并带回几株种在英国皇家花园里,供皇家贵族观赏。到18世纪,法国有一位画家决心以身试“柿”,看其是否有毒。有记载说,这位勇敢的画家在吃西红柿之前穿戴整齐,吃完之后就躺在床上等着上帝的“召见”。结果,他不但没有死去,也没有任何不适。于是人们才知道西红柿原来是可以吃的。这表明实践是认识的来源
Options 实践是认识的来源
实践是认识发展的动力
实践是检验认识的标准
实践是认识的目的和归宿
Extra 【命题分析】本题考核的知识点是:实践是认识的来源。
题目中,画家以身试“柿”是一种实践活动,实践的结果获得了“西红柿原来是可以吃的”认识。这就表明实践是认识的来源。第一,实践为认识的产生提出了需要。第二,实践为认识的形成提供了可能,并把这种可能变为现实。第三,一切真知都来源于实践。

Tags: 政治::马原

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Next card: 社会总产品是指社会各个物质生产部门的劳动者在一定的时期内(通常为一年)所生产出来的全部物质资料的总和。马克思把社会总产品的生产划分为第ⅰ部类和和第ⅱ部类的依据是社会总产品的实物形式 社会总产品的实物形式 社会总产品的价值形式 社会总产品的交换形式 社会总产品的补偿形式 命题分析】本题考核的知识点是:社会总资本再生产的理论前提 社会总产品,是指社会各个物质生产部门在一定时期内(通常以年为单位)所生产出来的全部物质资料的总和,在物质形式上表现为生产资料和消费资料。为了考察社会总产品的实现,必须分析社会总产品的构成以及与此相适应的社会生产的分类问题。按照社会总产品的实物形式的最终用途,可以把社会总产品分为生产资料和消费资料。相应地,就把生产生产资料的部门划分为第ⅰ部类,把生产消费资料的部门划分为第ⅱ部类

Previous card: 使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性,即商品的有用性。马克思主义政治经济学在研究商品时,之所以考察商品的使用价值,因为使用价值是商品交换价值和价值的物质承担者 商品交换价值和价值的物质承担者 构成财富的物质内容 人类生存、发展的物质条件 满足人们需要的物质实体 命题分析】本题考核的知识点是:商品的使用价值是交换价值和价值的物质承担者 使用价值是指物品的有用性或效用,即能满足人们某种需要的属性。使用价值是商品的自然属性,反映人与自然的关系,不是政治经济学的研究对象。政治经济学之所以要考察使用价值,是因为它是商品交换价值和价值的物质承担者。交换价值是指商品与其他商品相交换的属性。交换价值表现的是一种使用价值同另一种使用价值相交换的量的关系或比例。商品的价值是指凝结在商品中的一般的无差别的人类劳动。使用价值是价值的物质承担者,价值的存在以使用价值的存在为前提,没有价值的物品可以有使用价值,但只是普通的使用物品,而不是商品。因此,使用价值是商品的物质内容,也是价值和交换价值的物质承担者,没有使用价值就没有价值和交换价值,价值和交换价值的存在以使用价值的存在为前提

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