英语词根与单词的说文解字-李平武

Learn using these flashcards. Click a card to start.

• 什么是词根 词根是构词的基本词素，它与词缀相对，并带有主要的词汇信息
• 词根分为 能独立构词的是自由词根，必须与其他词素结合构词的是粘附词根
• 英语经历了三个发展阶段 古英语（old english，盎格鲁—撒克逊人统治）、中古英语（middle english，使用法语与拉丁语的诺尔曼人统治）和现代英语（modern english，欧洲文艺复兴运动的影响
• 词缀分成两种 能与自由词根结合的是派生词缀，只能与粘附词根结合的是原生词缀
• 英语的主要构词方式 有3 种：转化、合成与派生
• 零级派生= 粘附词根+零原生词缀 或 自由词根+零派生词缀
• 一级派生= 粘附词根+原生词缀→原始派生词或原生词
• 二级派生= 自由词根+派生词缀→二次派生词
• 大部分派生词是 由粘附词根与原生词缀构成的原始派生词
• 英语词根只有 单音节与双音节两种。从比例来看，单音节词根占80％以上，双音节词根不到20％。本族语词根中单音节的占90％左右，拉丁词根中单音节的占90％以上，而希腊词根中单音节的比例较低，约占30％左右
• 单音节词根的基本模式是 辅音字母+元音字母+辅音字母”，如：man，vis，log 等
• 构词过程中发生的形态变化 主要有4 种：1.字母的增加，2.字母的脱落，3.字母的变更，4.连字符的使用
• 派生词中一般读法 词根重读、词缀轻读
• 自由词根的读音是 固定的，它等于充当自由词根的基本单词在词典中的读音
• 粘附词根读音 在多数同根词中都表现出相对固定的
• 如果词根在派生词中重读，其读音 保持不变。这时，派生词的读音即等于各种词素读音总和
• 词根是非重读或次重读音节，词根的音值就 可能发生变化
• 词根重读、词缀轻读”例外有哪几种4 种与前缀有关 1.表示否定意义的派生前缀un-和non-与词根同样重读；2.双音节的前缀原生词由动词转化成名词或形容词时，重音从词根所在音节（第二音节）转移到词缀所在音节（第一音节）；3.借用的派生前缀（尤其是拉丁语源的派生前缀），为了表示其有别于同源同形的原生词缀往往与词根（单词）一起重读。；4.少数前缀在单词中往往重读。比较典型的有post-，self-，semi-等
• 词根重读、词缀轻读”例外有哪几种3 种与后缀有关 5.个别后缀总是重读，典型的有-ee ese，-esque，-ette；6.有些后缀本身并不重读，却会使派生词的重音发生有规则的转移。最有代表性的是-ian，-ic，-ion 和-ity，它们总是使单词重音落在自己的前一个音节上。7.有些派生词重读的例外现象并无规律可寻，只能把它归因于历史或习惯使然。对这些真正的“捣乱分子”，要特别予以注意。例如：`dif·fer，`com·mon，`com·fort 等
• 隐性词按照隐性的程度，分三种情况 1.有些距离；2.本义在使用过程发生了变化。有的词义扩大，有的缩小，有的扬升，有的贬降，有的则被用于比喻或引申；3.不但包含了词根和词缀的含义，还包括一定的背景知识。需要了解这些背景，才能理解在特定条件下才能成立的派生词词义
• 词素间的制约关系 后缀＞词根，后缀的属性决定了派生词的词性；动词词素＞名词词素＞形容词词素＞副词词素
• 同源异形根现象主要出现于 拉丁动词词根，因为拉丁动词有各种变化形式
• 同源异形根现象辅音字母收尾的词根，变成 以t 收尾的异形词根,volv→volut,mov→mot
• 同源异形根现象以t、d 收尾的词根变成 以s 收尾的词根,flect→flex,sent→sens
• 术语词缀有一个非常特殊的功能，即 一个术语前缀可以与一个术语后缀构成一个带术语性质的单词,aero-（空气）+-logy（……学）→aerology n.气象学
• 术语前缀后面往往有 连接字母-o-或-i-，如：bio-，thermo-，denti-（齿）等
• 分析不同语源的粘附词根，可以发现，（）词根常构成一般用词，（）词根常构成科技术语 拉丁；希腊
• 有些词根是多义的。这主要是（）词根，而且为数不多 拉丁动词
• 动词词根pend，pens 原意是()，由于把东西挂在天平上才能称量，所以又有()的含义，又因为用天平称量金银来付款，又多了个(()的含义 hang（悬挂）;to weigh（称量）;to pay（支付
• 词根ag，act 既有()的意思，也有“驱使他人去做”的()之意 do（做）;to drive（驱使 to
• Spirit quality life n mind 精神；-ity n.=the anim
• Love n amiable am=to amateur amat=to loving friend
• N act drive v ag=to act=to agency result
• 各种语源的单词在英语词汇总量中占的百分比是 日耳曼语源（即本族语源 33％；拉丁与希腊语源（即古典语源 56％；凯尔特语源2％；混合语源3％；东方、非洲、美洲等语源6
• 有些后缀本身并不重读，却会使派生词的重音发生有规则的转移。最有代表性的是（），它们总是使单词重音落在自己的前一个音节上 ian，-ic，-ion 和-ity
• Year 年；-al n.=thing n connected annu=year a.=of……的→ anniversary
• Man n anthropo=man science study anthrop development 人类；-ist
• State n government rule n.=the 表状态→“the rulers monarch
• Hear hearing audit=to audit audience aud=to act n
• Increase author power grow authority auction aug=to augment
• Life n living bio=life organisms bio science biography
• Befall fall quality n case n.=thing time decadent
• N v 取→“to v.① person conceive grasp 取；-ate
• N v forward pro-=forward place antecedent ante-=before proceed
• Center middle n point centr=the central v undo
• Separate n concern secret oneself v discern dis-=apart
• Cut n killer incise cis decide v act
• Call v n shout 呼喊→“to speak declaim speech
• Shut 关闭；-e→“to v.① conclude conclusion conclusive preclude recluse
• Heart n i shape accord 心→“a agreement harmony
• Grow n.=the growing larger v make n state
• Lie n 躺；-ent lying man incubate incumbent in-=upon
• N culture cultivation cult till cult=to cultivate make
• Run n running occur 跑→“to current 跑；-e→“running happen
• Care n cur=care curious secure cure i cur(e
• N circle bicycle vehicle cycle fields knowledge wind
• People n epidemic demo=the government study prevalent disease
• N contradict dict=to diction speak v.① 说→saying dictated
• Teach n doc=to giving doctrine docile indoctrinate doc
• Lead n v 引导；-e→“to bring conduct introduce produce
• Equal n equivalent equ=even a.=being v make equable
• N bring v carry a.=bearing bear 带→“to suffer
• Trust n quality one's faith confidence religion fidelity
• N money fin=end limits final fine a.① finish
• Flow flowing n 流；-ent quality influence stream effluent
• Form shape n give v reform formula n./a
• N force put fort make strong fort=strong fortify
• Break broken n.=the result turn 破 part breaking
• N make effect act defect perfect facile fac=to
• 有些词根是多义的。这主要是（）词根，而且为数不多 拉丁动词
• Lie n 躺；-ent lying man incubate incumbent in-=upon
• Strive n seek petition impetuous compete appetite ap-(ad-)=to
• Fill complete complement n filling supplement 装满；-e→“to full
• Fold n v make bend 折→“to apply reply
• Place n put 放置；-e→“to v expose v.① dispose
• Carry n v country support capable export 运→]ⅰv
• 分析不同语源的粘附词根，可以发现，（）词根常构成一般用词，（）词根常构成科技术语 拉丁；希腊
• 术语词缀有一个非常特殊的功能，即 一个术语前缀可以与一个术语后缀构成一个带术语性质的单词,aero-（空气）+-logy（……学）→aerology n.气象学
• 隐性词按照隐性的程度，分三种情况 1.有些距离；2.本义在使用过程发生了变化。有的词义扩大，有的缩小，有的扬升，有的贬降，有的则被用于比喻或引申；3.不但包含了词根和词缀的含义，还包括一定的背景知识。需要了解这些背景，才能理解在特定条件下才能成立的派生词词义
• 词素间的制约关系 后缀＞词根，后缀的属性决定了派生词的词性；动词词素＞名词词素＞形容词词素＞副词词素
• 同源异形根现象主要出现于 拉丁动词词根，因为拉丁动词有各种变化形式
• 同源异形根现象辅音字母收尾的词根，变成 以t 收尾的异形词根,volv→volut,mov→mot
• 同源异形根现象以t、d 收尾的词根变成 以s 收尾的词根,flect→flex,sent→sens
• Seize n surprise v place comprehend apprehend 抓→“to
• Press n v.① express 压→ back suppress one's
• 什么是词根 词根是构词的基本词素，它与词缀相对，并带有主要的词汇信息
• 词根分为 能独立构词的是自由词根，必须与其他词素结合构词的是粘附词根
• 英语经历了三个发展阶段 古英语（old english，盎格鲁—撒克逊人统治）、中古英语（middle english，使用法语与拉丁语的诺尔曼人统治）和现代英语（modern english，欧洲文艺复兴运动的影响
• 各种语源的单词在英语词汇总量中占的百分比是 日耳曼语源（即本族语源 33％；拉丁与希腊语源（即古典语源 56％；凯尔特语源2％；混合语源3％；东方、非洲、美洲等语源6
• 词缀分成两种 能与自由词根结合的是派生词缀，只能与粘附词根结合的是原生词缀
• 英语的主要构词方式 有3 种：转化、合成与派生
• 零级派生= 粘附词根+零原生词缀 或 自由词根+零派生词缀
• 一级派生= 粘附词根+原生词缀→原始派生词或原生词
• 二级派生= 自由词根+派生词缀→二次派生词
• 大部分派生词是 由粘附词根与原生词缀构成的原始派生词
• 英语词根只有 单音节与双音节两种。从比例来看，单音节词根占80％以上，双音节词根不到20％。本族语词根中单音节的占90％左右，拉丁词根中单音节的占90％以上，而希腊词根中单音节的比例较低，约占30％左右
• 单音节词根的基本模式是 辅音字母+元音字母+辅音字母”，如：man，vis，log 等
• 构词过程中发生的形态变化 主要有4 种：1.字母的增加，2.字母的脱落，3.字母的变更，4.连字符的使用
• 派生词中一般读法 词根重读、词缀轻读
• 自由词根的读音是 固定的，它等于充当自由词根的基本单词在词典中的读音
• 粘附词根读音 在多数同根词中都表现出相对固定的
• 如果词根在派生词中重读，其读音 保持不变。这时，派生词的读音即等于各种词素读音总和
• 词根是非重读或次重读音节，词根的音值就 可能发生变化
• 词根重读、词缀轻读”例外有哪几种4 种与前缀有关 1.表示否定意义的派生前缀un-和non-与词根同样重读；2.双音节的前缀原生词由动词转化成名词或形容词时，重音从词根所在音节（第二音节）转移到词缀所在音节（第一音节）；3.借用的派生前缀（尤其是拉丁语源的派生前缀），为了表示其有别于同源同形的原生词缀往往与词根（单词）一起重读。；4.少数前缀在单词中往往重读。比较典型的有post-，self-，semi-等
• 词根重读、词缀轻读”例外有哪几种3 种与后缀有关 5.个别后缀总是重读，典型的有-ee ese，-esque，-ette；6.有些后缀本身并不重读，却会使派生词的重音发生有规则的转移。最有代表性的是-ian，-ic，-ion 和-ity，它们总是使单词重音落在自己的前一个音节上。7.有些派生词重读的例外现象并无规律可寻，只能把它归因于历史或习惯使然。对这些真正的“捣乱分子”，要特别予以注意。例如：`dif·fer，`com·mon，`com·fort 等
• 术语前缀后面往往有 连接字母-o-或-i-，如：bio-，thermo-，denti-（齿）等
• 动词词根pend，pens 原意是()，由于把东西挂在天平上才能称量，所以又有()的含义，又因为用天平称量金银来付款，又多了个(()的含义 hang（悬挂）;to weigh（称量）;to pay（支付
• 词根ag，act 既有()的意思，也有“驱使他人去做”的()之意 do（做）;to drive（驱使 to
• 有些后缀本身并不重读，却会使派生词的重音发生有规则的转移。最有代表性的是（），它们总是使单词重音落在自己的前一个音节上 ian，-ic，-ion 和-ity
• N act drive v ag=to act=to agency result
• Love n amiable am=to amateur amat=to loving amateurish
• Spirit quality life n mind 精神；-ity n.=the anim
• Year 年；-al n.=thing n connected annu=year a.=of……的→ anniversary
• Man n anthropo=man science study anthrop development 人类；-ist
• State n government rule n.=the 表状态→“the rulers monarch
• Hear hearing audit=to audit audience aud=to act n
• Increase author power grow authority auction aug=to augment
• Life n living bio=life organisms bio science biography
• Befall fall quality n case n.=thing time decadent
• N v 取→“to v.① person conceive grasp 取；-ate
• N v forward pro-=forward place antecedent ante-=before proceed
• Center middle n point centr=the central v undo
• Separate n concern secret oneself v discern dis-=apart
• Cut n killer incise cis decide v act
• Call v n shout 呼喊→“to speak declaim speech
• Shut 关闭；-e→“to v.① conclude conclusion conclusive preclude recluse
• Heart n i shape accord 心→“a agreement harmony
• Grow n.=the growing larger v make n state
• N culture cultivation cult till cult=to cultivate make
• Run n running occur 跑→“to current 跑；-e→“running happen
• Care n cur=care curious secure cure i cur(e
• N circle bicycle vehicle cycle fields knowledge wind
• People n epidemic demo=the government study prevalent disease
• N contradict dict=to diction speak v.① 说→saying dictated
• Teach n doc=to giving doctrine docile indoctrinate doc
• Lead n v 引导；-e→“to bring conduct introduce produce
• Equal n equivalent equ=even a.=being v equable 有……性质的→“being
• N make effect act defect perfect facile fac=to
• N bring v carry a.=bearing bear 带→“to suffer
• Test prove n probe prob=to process reprobate v
• Straight rule n lead rectify region regular line
• Trust n quality one's faith confidence religion fidelity
• N money fin=end limits final fine a.① finish
• Flow flowing n 流；-ent quality influence stream effluent
• Form shape n give v reform formula n./a
• N force put fort make strong fort=strong fortify
• Break broken n.=the result turn 破 part breaking
• Pour melt n back confuse v mix v.①
• Birth n genius gen=birth race natural origin generate
• Carry n war food body belligerent waging di-(dis-)=away
• N incognito knowing recognition cognition 完全；gnit=to act re-=again
• Step n grade make grad=step v progress gress
• N written character sound recorded grammar letters gramophone
• Make thankful v.=to pleased pleasure quality pleasing oneself
• N circuit initiate ambition 走；-ion n.=-ing 表行为→“going n.①
• Throw n subject 投→“to thrown v project cast
• Join connect n.=the act state conjunction connecting joined
• N law justice jury swear people court case
• Bring n carry v bear superlative translate relate
• Place n put locate v e);-ion loc=place 地方；-ate
• N speech n.=the art science of……学→ dialogue persons
• Speak n act speaking n.=the manner colloquial words
• Play n v state illusion playing prelude short
• Hand n manual manu=hand manage man=hand book handle
• Middle n medi=middle act 中间；-ate mediat intermediate medium
• Smaller n e minus minority minister inferior v.=to
• Send n v missile 送→“to submit v.① commit
• Death n mort=death one's make 死 nature a.①
• Move n place mobile moved 移动；-e→“to back act
• Born n nat=to origin birth nature state pregnant
• Note not=to mark make n attention notice n.①
• Order subordinate n v series ordinary ordin=order quality
• Part n part=part impart parted side separately depart
• Suffer patient endure n n.=the ability pass=to pati=to
• N father fatherland one's patri=father n.=person father's paternity
• Drive push n repulse compel v repel 逐，推→
• N hang v.① make pay expend spend weigh
• Break n 破→“to v disrupt broken business 破
• Knowledge n state n.=the knowing conscious a.=having quality
• Write 写；-e→“to n v written describe =to place
• Cut part n dissect sector v 切→“to sect=to
• Feel feeling sense n 感觉→“to meaning v assent
• Follow n sequence sequel 跟随；-e→“to prosecute consequent subsequent
• Sit n settle preside place v.① insidious v
• Mark sign signal n result give make v.①
• Stand n v 站→“to 站立→“to exist subsist one's
• N v 看→“to respect n.① forward species expect
• Breathe n 呼吸；-e→“to v v.① 呼吸 spirit breath
• Stand state n n.=thing set n.=the stay remain
• Touch n contact touched tact tact=to sense tactile
• Hold n v con-(com-)=together 保持→“to oneself obtain abstain
• Stretch n v.① one's tens(e attend mind front
• Draw n v contract extract 拉→“to back legal
• N un=one make united state uni=one v union
• N v n.① result avenue revenue chance circumvent
• Turn n v turning convert one's pervert converse
• N vision evident provide 看；-e→“to v divide visit
• Live n life vivid full vital viv=to living
• Call n words advocate v.① vocation favor provoked
• Roll n revolve earth v.① revolution v develop

Next deck: Advanced English - 2000 sentences

Previous deck: Polish - English (level 1)

Up: Index